長城石雕青島科技園大門和創(chuàng)業(yè)園牌樓圖片

在我國傳統(tǒng)的門牌坊中，它是單一建筑群和城市空間的出入口。 它是兩者之間的聯(lián)系和過渡。 它是定義組空間的節(jié)點(diǎn)。 從功能上來說，它不僅需要滿足通行和防御的功能，而且還具有標(biāo)記和定義功能。 影響。 在是否設(shè)立城門的問題上，東西方一直存在分歧。 因此，在各種文化逐漸融合的今天，國內(nèi)建筑界出現(xiàn)了這樣的情況：一方面，由于傳統(tǒng)意義上的“內(nèi)圍”心理，仍然存在著在建筑中設(shè)置大門的情況。群樓建設(shè)； 另一方面，也有將廣場的入口形式改為無門廣場的情況； 另一方面，也有一些倉促的設(shè)計(jì)，將大門當(dāng)作建筑配件。 然而，城門是城市整體形象和個(gè)體形象的重要組成部分。 如何看待和分析這些復(fù)雜的設(shè)計(jì)現(xiàn)狀？ 現(xiàn)有的諸多問題如何解決？ 這應(yīng)該引起專業(yè)設(shè)計(jì)師和研究人員的足夠重視。

海南某鄉(xiāng)村村口長城石雕牌樓效果圖

我們長城石雕設(shè)計(jì)師力求從門牌坊的起源和發(fā)展過程中挖掘它所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。 結(jié)合歷史文獻(xiàn)、相關(guān)研究工作、實(shí)例圖片和現(xiàn)場研究工作，我們從歷史的角度出發(fā)，尋找符合現(xiàn)代的解決方案。 通過實(shí)例調(diào)查和資料的收集、整理和分析，我們可以看出當(dāng)代門設(shè)計(jì)有六個(gè)要點(diǎn)，簡要概括如下：

1、改善門牌坊本身的功能。 包括尺寸設(shè)計(jì)、人流、車流的分流方式、通行能力的處理以及使用空間的設(shè)計(jì)。

現(xiàn)代石門石雕牌坊圖片

2、現(xiàn)代商務(wù)園區(qū)石牌坊等大門的設(shè)計(jì)必須與整體環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 包括與主體建筑的協(xié)調(diào)和襯托，以及與門牌樓本身的地理環(huán)境、空間結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)。

村口石牌坊圖片

3、門石牌坊本身的造型特點(diǎn)。 現(xiàn)代門牌坊設(shè)計(jì)的防御性逐漸減弱，其標(biāo)志功能反而得到加強(qiáng)。 大門是建筑群給人的第一印象。 因此，與整體和諧、有自己特色的形象設(shè)計(jì)是大門設(shè)計(jì)中需要考慮和考慮的部分。

將理論與我司長城石雕實(shí)際制作的青島創(chuàng)業(yè)園大門設(shè)計(jì)案例相結(jié)合，進(jìn)行簡要介紹和分析，力求做到“理論聯(lián)系實(shí)際”，將理論成果應(yīng)用到實(shí)際操作過程中進(jìn)行檢驗(yàn)，通過實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

大門石雕牌坊

4、設(shè)計(jì)成功的現(xiàn)代化門牌坊可以解決行走的混亂

穿行功能是門牌坊最基本的功能，但如果設(shè)計(jì)中處理不好，就會造成基本功能的喪失，造成使用的不便。 一是通行主體混亂，即人流、車流、進(jìn)出流線相互干擾、交叉； 另一個(gè)是通行主體與大門相連的兩個(gè)區(qū)域內(nèi)其他活動主體的混亂，例如交通與等待、通行與詢問之間的交叉影響。 這就需要一座三門石牌坊，中間有車道，兩側(cè)有人行道。 車道寬度至少應(yīng)為5.6米，這樣更方便雙向車輛通行。

農(nóng)村門口石牌坊圖片

5.一個(gè)美觀的現(xiàn)代門口可以取代標(biāo)記不清晰的普通門口。

標(biāo)識功能是大門石牌坊的必備功能之一，但在工程實(shí)踐中經(jīng)常出現(xiàn)大門缺乏標(biāo)識的情況。 這是由于很多門牌坊的建設(shè)比較草率，導(dǎo)致很多門樓的單調(diào)和千篇一律，一個(gè)門房，一個(gè)電動伸縮門。 大門對其所屬的環(huán)境和建筑群缺乏足夠的定性表達(dá)，沒有明顯的“身份識別”。

公園門口古建筑牌坊和村口牌坊圖片

6、現(xiàn)代城門、牌坊設(shè)計(jì)中的其他偏差

我們在對長城石刻的調(diào)查分析中，還發(fā)現(xiàn)了一些其他問題。 例如，為了追求新、奇、特的效果，有的城門、牌坊采用特殊造型，制造奇形怪狀的視覺效果，有的城門為了增強(qiáng)防御而過于封閉。 、與城市缺乏聯(lián)系等。

農(nóng)村村口石牌坊

通過以上的了解，我們可以從門石牌坊設(shè)計(jì)中的這些問題中找到原因和解決辦法。 根據(jù)建筑群的性質(zhì)和功能，門牌坊的設(shè)計(jì)有不同的側(cè)重點(diǎn)。 大學(xué)校園與現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)園辦公樓有相似之處。 它們都具有不同程度的辦公屬性和文化內(nèi)涵。 它們在門牌坊的設(shè)計(jì)上也具有一定的借鑒意義。 因此，在本文的介紹和分析中，我們主要針對現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)園區(qū)和現(xiàn)代辦公產(chǎn)業(yè)園區(qū)大門的開發(fā)和設(shè)計(jì)元素進(jìn)行探討，以及其他類型的傳統(tǒng)大門和牌坊設(shè)計(jì)圖片，但僅作為補(bǔ)充和輔助說明。

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